41+ Voorbeelden van samengestelde zinnen: wat, hoe, wanneer, waar te gebruiken, structuur, verschillende feiten

by

In dit artikel gaan we kijken wat samengestelde zinnen zijn. We zullen ook zien hoe, wanneer, waar ze worden gebruikt. Al dergelijke feiten over samengestelde zinnen kunnen gemakkelijk worden begrepen door de onderstaande voorbeelden van samengestelde zinnen door te nemen.

Een samengestelde zin is een zin die ten minste twee onafhankelijke clausules heeft. Deze twee of meer onafhankelijke clausules worden samengevoegd met behulp van een coördinerend voegwoord om een ​​enkele samengestelde zin te vormen.

Ga nu alstublieft door de volgende 41+ verbinding: voorbeelden van zinnen.

Voorbeelden van samengestelde zinnen met gedetailleerde uitleg

Hier zullen we elk voorbeeld zien, begrijpen en in detail analyseren.

1. Het wordt donker, maar we zijn nog niet bij het hotel.

'Het wordt donker' en 'we hebben het hotel niet bereikt' zijn twee onafhankelijke clausules. Ze zijn met elkaar verbonden door de coördinerende conjunctie 'nog'.

2. Ik geef de voorkeur aan thee, maar mijn zus geeft de voorkeur aan koffie.

'Ik heb liever thee' en 'mijn zus drinkt liever koffie' zijn twee onafhankelijke clausules. Ze zijn met elkaar verbonden door de coördinerende conjunctie 'maar'.

3. We gingen naar de markt en kochten alle groenten.

'We gingen naar de markt' en 'alle groenten gekocht' zijn twee onafhankelijke clausules. Ze worden met elkaar verbonden door de coördinerende conjunctie 'en'.

4. Maak je snel klaar, anders kom je misschien te laat op school.

'Snel klaar' en 'misschien ben je te laat op school' zijn twee onafhankelijke clausules. Ze worden met elkaar verbonden door de coördinerende conjunctie 'of'.

5. Sheela kocht een hond en noemde hem Tommy.

'Sheela kocht een hond' en 'noemde hem Tommy' zijn twee onafhankelijke clausules. Ze zijn met elkaar verbonden door de coördinerende conjunctie 'en'.

6. Het regende en dus werd de wedstrijd afgelast.

'Het regende' en 'de wedstrijd werd afgelast' zijn twee onafhankelijke clausules. Ze worden met elkaar verbonden door de coördinerende conjunctie 'en dus'.

7. Ze eet dit graag, maar is nu op dieet.

'Ze eet dit graag' en 'ze is nu op dieet' zijn twee onafhankelijke clausules. Ze zijn met elkaar verbonden door de coördinerende conjunctie 'maar'.

8. Kunnen we beginnen met spelen, of moeten we wachten tot hij meedoet?

'Kunnen we beginnen met spelen' en moeten we wachten tot hij meedoet' zijn twee onafhankelijke clausules. Ze worden met elkaar verbonden door de coördinerende conjunctie 'of'.

9. Raj werd gekozen als klassenleider, want hij is een gehoorzaam kind.

'Raj werd verkozen tot leider' en 'hij is een gehoorzaam kind' zijn twee onafhankelijke clausules. Ze worden met elkaar verbonden door de coördinerende conjunctie 'voor'.

10. Ik zou morgen naar het feest gaan, maar ik zou een beetje laat zijn.

'Ik zou morgen van het feest zijn' en 'Ik zou een beetje laat zijn' zijn twee onafhankelijke clausules. Ze worden met elkaar verbonden door de coördinerende conjunctie 'maar'.

11. Hij vond het werk niet leuk, maar toch bleef hij werken.

'Hij vond het werk niet leuk' en 'hij bleef werken' zijn twee onafhankelijke clausules. Ze zijn met elkaar verbonden door de coördinerende conjunctie 'nog'.

12. Priita maakte de snacks klaar en Sheetal maakte de keuken schoon.

'Priita maakte de hapjes klaar' en 'Sheetal maakte de keuken schoon' zijn twee onafhankelijke clausules. Ze worden met elkaar verbonden door de coördinerende conjunctie 'en'.

13. Harish ging niet naar de les en maakte zijn huiswerk ook niet af.

'Harish was niet bij de les' en 'heeft hij zijn huiswerk afgemaakt' zijn twee onafhankelijke clausules. Ze worden met elkaar verbonden door de coördinerende conjunctie 'noch'.

14. Ze heeft vandaag een examen, maar ze was niet aanwezig.

'Ze heeft vandaag examen' en 'ze was er niet bij' zijn twee onafhankelijke clausules. Ze worden met elkaar verbonden door de coördinerende conjunctie 'maar'.

15. Sona is een goede danseres en een geweldige zangeres.

'Sone is een goede leraar' en 'een geweldige zanger' zijn twee onafhankelijke clausules. Ze zijn met elkaar verbonden door de coördinerende conjunctie 'en'.

16. Rohan is een zeer slimme student, maar hij is een beetje ondeugend.

'Rohan is een slimme student' en 'hij is een beetje ondeugend' zijn twee onafhankelijke clausules. Ze worden met elkaar verbonden door de coördinerende conjunctie 'maar'.

17. Ik ben al lang geleden begonnen met schrijven, maar ik ben er nog niet uit.

'Ik begon lang terug te schrijven' en 'maar ik ben er nog niet uit' zijn twee onafhankelijke clausules. Ze worden met elkaar verbonden door de coördinerende conjunctie 'nog'.

18. Je kunt met de bus gaan, of je kunt de auto nemen.

'Je kunt met de bus gaan' en 'je mag de auto nemen' zijn twee onafhankelijke clausules. Ze worden met elkaar verbonden door de coördinerende conjunctie 'of'.

19. Hij was helemaal doorweekt, want hij kwam vast te zitten in de regen.

'Hij was helemaal doorweekt' en 'hij kwam vast te zitten in de regen' zijn twee onafhankelijke clausules. Ze worden gecombineerd door de coördinerende conjunctie 'voor'.

20. Het team speelde goed, maar won de wedstrijd niet.

'Het team speelde goed' en 'het heeft de wedstrijd niet gewonnen' zijn twee onafhankelijke clausules. Ze worden gecombineerd door de coördinerende conjunctie 'nog'.

21. De picknick ging niet door en we moesten terug naar huis.

'De picknick is afgelast' en 'we moesten terug naar huis' zijn twee onafhankelijke clausules. Ze worden met elkaar verbonden door de coördinerende conjunctie 'en'.

22. De vlucht was vertraagd, dus we moesten de vergadering uitstellen.

'De vlucht was vertraagd' en 'we moesten de vergadering uitstellen' zijn twee onafhankelijke clausules. Ze worden met elkaar verbonden door de coördinerende conjunctie 'dus'.

23. Onze lerares is erg beleefd, maar ze kan niet tegen leugens.

'Onze leraar is heel beleefd' en 'ze kan geen leugens tolereren' zijn twee onafhankelijke clausules. Ze worden met elkaar verbonden door de coördinerende conjunctie 'maar'.

24. Ik hou van Coimbatore, want het is mijn geboorteplaats.

'Ik hou van Coimbatore' en 'het is mijn geboorteplaats' zijn twee onafhankelijke clausules. Ze worden met elkaar verbonden door de coördinerende conjunctie 'voor'.

25. Het is al half acht en de vergadering is nog steeds niet begonnen.

'Het is al half zeven' en 'de vergadering is nog steeds niet begonnen' zijn twee onafhankelijke clausules. Ze worden gecombineerd door de coördinerende conjunctie 'en'.

26. Je werkt hard en je zult zeker slagen.

'Jij werkt hard' en 'het gaat je zeker lukken' zijn twee onafhankelijke clausules. Ze worden gecombineerd door de coördinerende conjunctie 'en'.

27. Ik ga een film kijken of ga winkelen.

'Ik ga een film kijken' en 'zou gaan winkelen' zijn twee onafhankelijke clausules. Ze worden gecombineerd door de coördinerende conjunctie 'of'.

28. Mijn dochter werd verkouden, want ze had veel ijsjes.

'Mijn dochter is verkouden' en 'ze had veel ijsjes' zijn twee onafhankelijke clausules. Ze worden gecombineerd door de coördinerende conjunctie 'voor'.

29. Ik kan het boek niet op tafel vinden, noch in de boekenplank.

'Ik kan het boek niet op tafel vinden' en 'in de boekenkast' zijn twee onafhankelijke clausules. Ze worden gecombineerd door de coördinerende conjunctie 'noch'.

30. Ze heeft zo hard gewerkt voor het examen, maar het lukte haar niet.

'Ze heeft zo hard gewerkt voor het examen' en 'ze kon het niet opruimen' zijn twee onafhankelijke clausules. Ze worden met elkaar verbonden door de coördinerende conjunctie 'nog'.

31. We hebben haar gisteren geprobeerd te bellen, maar ze was niet bereikbaar.

'We hebben haar gisteren geprobeerd te bellen' en 'ze was niet bereikbaar' zijn twee onafhankelijke clausules. Ze zijn met elkaar verbonden door de coördinerende conjunctie 'maar'.

32. Ik was in mijn notitieboekje aan het schrijven en mijn zus morste er inkt op.

'Ik was aan het schrijven in mijn notitieboekje' en 'mijn zus heeft er inkt op gemorst' zijn twee onafhankelijke clausules. Ze zijn met elkaar verbonden door de coördinerende conjunctie 'en'.

33. We hebben bijna de helft van de show gemist, omdat we te laat waren.

'We hebben bijna de helft van de show gemist' en 'we waren laat' zijn twee onafhankelijke clausules. Ze zijn met elkaar verbonden door de coördinerende conjunctie 'voor'.

34. Renu kan eerste in de klas staan, maar ze is lui.

'Renu is in staat eerste te staan ​​in de klas' en 'ze is lui' zijn twee onafhankelijke clausules. Ze worden met elkaar verbonden door de coördinerende conjunctie 'maar'.

35. Er was een noodgeval, dus we konden u vandaag niet bezoeken.

'Er was een noodgeval' en 'we konden je vandaag niet bezoeken' zijn twee onafhankelijke clausules. Ze worden met elkaar verbonden door de coördinerende conjunctie 'dus'.

36. We gingen naar de dierentuin en zagen alle dieren.

'We zijn naar de dierentuin geweest' en 'zag alle dieren' zijn twee onafhankelijke clausules. Ze worden met elkaar verbonden door de coördinerende conjunctie 'en'.

37. Saurav is een goedhartige man, en dat weten we allemaal.

'Saurav is een goedhartige man' en 'wij allemaal weet het' zijn twee onafhankelijke clausules. Ze zijn met elkaar verbonden door de coördinerende conjunctie 'en'.

38. Mijn vriendin houdt van horrorfilms, maar ze is bang om ernaar te kijken.

'Mijn vriend houdt van horrorfilms' en 'ze is bang om naar ze te kijken' zijn twee onafhankelijke clausules. Ze worden met elkaar verbonden door de coördinerende conjunctie 'maar'.

39. Dit is het beste schilderij, dus het is klaar voor weergave.

'Dit is het beste schilderij' en 'het is klaar voor de weergave' zijn twee onafhankelijke clausules. Ze worden met elkaar verbonden door de coördinerende conjunctie 'dus'.

40. Dit onderwerp is gemakkelijk te leren, maar het kost meer tijd.

'Dit onderwerp is makkelijk te leren' en 'het kost meer tijd' zijn twee onafhankelijke clausules. Ze zijn met elkaar verbonden door de coördinerende conjunctie 'maar'.

41. Sheetal gaat niet naar Kerala, noch naar Karnataka.

'Sheetal gaat niet naar Kerala' en 'noch naar Karnataka' zijn twee onafhankelijke clausules. Ze zijn met elkaar verbonden door de coördinerende conjunctie 'noch'.

Veelgestelde Vragen / FAQ

Wanneer samengestelde zin gebruiken?

Een samengestelde zin wordt gebruikt wanneer we twee of meer onafhankelijke clausules die aan elkaar gerelateerd zijn, moeten combineren in een enkele zin.

Voorbeeld: Sana hield niet van dansen, omdat ze vond dat ze er niet goed in was.

Hier zijn beide clausules onafhankelijk, maar ze zijn aan elkaar gerelateerd, zoals de tweede clausule zegt, waarom Sana niet van dansen houdt. Daarom worden ze gecombineerd tot één samengestelde zin met het coördinerende voegwoord 'voor'.

Waarom samengestelde zin gebruiken?

Samengestelde zinnen worden gebruikt omdat de lezer de relatie tussen de twee onafhankelijke clausules gemakkelijk kan begrijpen.

Voorbeeld: Sugar kreeg over, en dus moest ik het kopen.

Hier zijn zowel de clausules 'suiker is over' als 'ik moest het kopen' verwante clausules. De tweede onafhankelijke clausule geeft aan waarom de persoon het moet kopen.

Hoe samengestelde zin gebruiken?

Een samengestelde zin moet minimaal twee onderwerpen hebben en twee werkwoorden. De onafhankelijke clausules moeten ook aan elkaar gerelateerd zijn, zodat ze kunnen worden gecombineerd tot één samengestelde zin.

Voorbeeld: We zijn vroeg begonnen, maar kwamen laat aan.

Hier zijn de twee onderwerpen 'wij' en de twee werkwoorden 'gestart' en 'bereikt'. De twee clausules zijn onafhankelijk, maar ze houden verband met elkaar.

Waar samengestelde zin gebruiken?

Samengestelde zinnen worden gebruikt wanneer we twee of meer onafhankelijke clausules van gelijke waarde willen combineren.

Voorbeeld: Er waren donkere wolken in de lucht, maar het regende niet.

In deze zin zijn zowel 'er waren donkere wolken in de lucht' als 'het regende niet' onafhankelijke clausules en zijn ze even waardevol en belangrijk. Daarom worden ze samengevoegd door het coördinerende voegwoord 'maar' om een ​​samengestelde zin te vormen.

Samengestelde zinsstructuur

Onafhankelijke clausule + (,) coördinerend voegwoord/ a puntkomma + onafhankelijke clausule

Voorbeeld: Ze verloor de telefoon, en dus was ze van streek.

Hoe gebruik je noch in een samengestelde zin?

De coördinerend voegwoord wordt gebruikt in een samengestelde zin wanneer de eerste onafhankelijke clausule negatief is. Het wordt gebruikt om de twee of meer alternatieve onafhankelijke clausules te koppelen.

Voorbeeld: Shivam komt niet te laat naar de les en neemt ook niet vaak verlof.

Hier bevat de eerste onafhankelijke clausule het negatieve woord 'niet', terwijl de tweede clausule geen negatieve woorden heeft. Daarom wordt 'noch' gebruikt om de twee alternatieve onafhankelijke clausules samen te voegen.

Hoe te gebruiken voor in een samengestelde zin?

For wordt gebruikt in een samengestelde zin wanneer de tweede onafhankelijke clausule de reden voor de eerste onafhankelijke clausule aangeeft.

Voorbeeld: Hij was niet aanwezig op het feest, omdat hij ziek was.

Hier vertelt de tweede onafhankelijke clausule 'hij was ziek' de reden waarom hij niet op het feest aanwezig was.

Hoe gebruik je nog in een samengestelde zin?

'Nog' wordt gebruikt in een samengestelde zin om twee of meer tegenstrijdige onafhankelijke clausules samen te voegen.

Voorbeeld: ze werkten 's nachts, maar ze konden het werk niet afmaken.

In de bovenstaande zin wordt toch hier gebruikt om twee tegengestelde onafhankelijke clausules te combineren. Het geeft aan dat ze, ondanks dat ze 's nachts werkten, het werk niet konden afmaken.

Wanneer gebruik je een puntkomma in een samengestelde zin?

Een puntkomma wordt gebruikt om onafhankelijke clausules te combineren om een ​​enkele samengestelde zin te vormen. In plaats van een coördinerend voegwoord te gebruiken, kan een puntkomma worden gebruikt om twee of meer gerelateerde onafhankelijke clausules samen te voegen.

Voorbeeld: Bel me morgen; Ik zal u de details laten weten.

Hier wordt een puntkomma gebruikt om twee onafhankelijke en gerelateerde clausules te combineren in een enkele samengestelde zin. In plaats van het coördinerende voegwoord 'en' wordt een puntkomma gebruikt om de twee clausules samen te voegen.

Wanneer gebruik je een komma in een samengestelde zin?

Een komma wordt gebruikt in samengestelde zinnen vlak voor de coördinerende conjunctie die wordt gebruikt om de twee of meer onafhankelijke clausules te koppelen.

Voorbeeld: ik en Sheetal hebben 10 lange jaren samen gestudeerd, maar we kennen elkaar niet zo goed.

In de bovenstaande samengestelde zin wordt de komma vlak voor het coördinerende voegwoord 'maar' gebruikt.

Lees verder: 41+ Dash-voorbeelden